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学生文章

《我们都是追梦人》601 刘睿函

我们都是追梦人
恩施市博文学校601班作者:刘睿函
指导老师:陈敏
每个人的心中都有一个梦,我们都是追梦人。
韩寒曾说过:“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦
想的过程。”是啊,人的一生最难能可贵的莫过于执着于自己的追求,
永不言弃——不忘初心,方得始终。
我的梦想是当一名老师。
课堂上,博古通今、口若悬河的老师在讲台上为我们传授知识的
形象,让我崇拜不已;很多百思不得其解的难题到了老师那里,都能
神奇的迎刃而解;彷徨困惑时,老师鼓励的话语、温暖的眼神令我正
能量爆棚……每当此时,我内心那颗种子仿佛遇到了甘露,慢慢发芽。
于是,我当一名老师的梦想变得更加坚定。
一次放学回家,我放下书包,站在沙发上,郑重地向家人宣布:
“长大了,我要当一名老师。”妈妈鼓励我说:“当一名老师,可没那
么容易,你必须要有非常渊博的知识,要博览群书,要有深厚的积累,
要……”“知道了,妈妈。”我有点不耐烦地打断妈妈的话,小声嘀咕
道,不就是当个老师嘛……爸爸严肃地对我说:“一个人光有梦想是
不够的,还必须要付出艰辛的努力。”我使劲地点了点头。
追梦的道路并不是我想象的那么一帆风顺,对我影响最深的还是
发生在小学三年级时的一件“小事”。我也逐渐懂得了爸爸妈妈语重
心长的话语中深刻的内涵。
小学三年级开始,父母把我送到私立寄宿制学校。一直坚强独立
的我,也深受班主任老师的信任,委任我当语文科代表,有时帮老师
批改同学们的作业。一次,老师请假了,临走之前将全班的随堂检测
交给我“批改”,我信心满满的接受了这项重任,心里还暗自高兴,
“老师”这个梦想可算是可以提前体验了。当我得意地翻开全班同学
的试卷,看到那些密密麻麻的答案时,一下子全蒙了,提起笔,硬着
头皮改起来。窗外,同学们的欢笑声时时入耳,牵动着我的那颗蠢蠢
欲动的心,撕扯着我那满身的血管,凭什么他们可以潇洒地玩耍,而
我要独自一个人在这里改这些令人头疼的作业呢?让我也玩一会儿
吧,哪怕几分钟也好。于是我将试卷往桌上使劲儿一摔,丢下红笔,
像离弦的箭一般飞出了教室……
第二天,老师回来问我试卷批改情况时,我才想起自己只改了几
张,顿时脸上火辣辣的,只想找个地缝钻进去,用只有自己听得见的
声音向老师说明了原因。老师笑了笑,轻轻地摸了摸我的头,语重心
长地说:“孩子,我记得你曾经说过,你的梦想是当一名老师。如果
你经不住诱惑,遇到一丁点儿困难就退缩了,那么梦想终究会成为空
想。守住自己的梦想,并为之而不断努力,老师相信你的梦想一定会
实现的。”听了老师的话,我惭愧的低下了头,心里懊悔不已。我这
样,不就成了“思想上的巨人,行动上的矮子”吗?自那以后,我随
时告诫自己,要想实现当老师的梦想,就必须脚踏实地的付诸行动。
小到个人,大到民族、国家,不都是这样吗?“空谈误国,实干
兴邦”。只有每个人的“小梦”实现了,汇聚起来,才能实现“大梦”,
实现伟大的民族梦,中国梦!
而我们,正是一群追梦人……
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